segunda-feira, 30 de agosto de 2010

1o ANO - COLEGIO RUI BARBOSA


COLEGIO RUI BARBOSA
 DISCIPLINA: FILOSOFIA
SERIE: 1o ANO - ENSINO MEDIO
ALUNO(A):__________________________________________ TURMA:_____________________



TEXTO 1

    “Qual é a coisa mais importante da vida? Se fazemos essa pergunta a uma pessoa de um país assolado pela fome, a resposta será: a comida. Se fazemos a mesma pergunta a quem está morrendo de frio, então a resposta será: o calor. E quando perguntamos a alguém que se sente sozinho e isolado, então, certamente, a resposta será: a companhia de outras pessoas.
     Mas, uma vez satisfeitas todas essas necessidades, será que ainda resta alguma coisa de que todo mundo precise? Os filósofos acham que sim. Eles acham que o ser humano não vive apenas de pão.
     É claro que todo mundo precisa de comida, de amor e de cuidado. Mas ainda há uma coisa de que todos nós precisamos. Nós temos a necessidade de descobrir quem somos e por que vivemos.
     (...) Embora as questões filosóficas digam respeito a todas as pessoas, nem todas se tornam filósofos. Por diferentes motivos, a maioria delas é tão absorvida pelo cotidiano que a admiração pela vida acaba sendo completamente reprimida. Um filósofo nunca é capaz de se habituar completamente com este mundo. Para ele, o mundo continua a ter algo de incompreensível, algo até de enigmático, de secreto, embora a maioria das pessoas vivencie o mundo como uma coisa absolutamente normal. Isso quer dizer que ele sempre vê as coisas com espanto, a admiração ou a curiosidade, como se fosse a primeira vez.
    (...) Em algum lugar, dentro de nós, alguma coisa nos diz que a vida é um grande enigma. E já experimentamos isto, muito antes de aprendermos a pensar.”

GAARDER, Jostein. O que é Filosofia. In
      O Mundo de Sofia. Companhia das Letras.

RESPONDA:

QUESTAO 01.  Cite coisas que são necessárias na vida das pessoas.
QUESTAO 02. Qual é a opinião dos filósofos a respeito dessas necessidades?
QUESTAO 03. “Embora as questões filosóficas digam respeito a todas as pessoas, nem todas se tornam filósofos.” Que característica, em relação à forma de ver o mundo, distingue o filósofo e os não-filósofos?
QUESTAO 04.  “A maior virtude do filósofo é admirar-se”. O que quer dizer admirar-se?


 TEXTO 2

  O que é a filosofia senão um modo de refletir, não tanto sobre aquilo que é verdadeiro e aquilo que é falso, mas sobre a nossa relação com a verdade? (...) Não há nenhuma filosofia soberana, é verdade, mas há uma filosofia ou, melhor, há filosofia em atividade. A filosofia é o movimento pelo qual nos libertamos – com esforços, hesitações, sonhos e ilusões – daquilo que passa por verdadeiro, a fim de buscar outras regras do jogo. A filosofia é o deslocamento e a transformação das molduras de pensamento, a modificação dos valores estabelecidos, e todo o trabalho que se faz para pensar diversamente, para fazer diversamente, para tornar-se outro do que se é (...)

FOUCAULT, Michel. Sobre a Filosofia. In   
     Estética dell’esistenza, Etica, Politica, v. 3.


RESPONDA:

QUESTAO 01. Elabore, usando expressões do texto, um conceito de Filosofia.

QUESTAO 02. O que o autor quer dizer quando afirma: “Não há nenhuma filosofia soberana, é verdade, mas há uma filosofia ou, melhor, há filosofia em atividade”?


sábado, 28 de agosto de 2010

3° ANO - COLÉGIO RUI BARBOSA

COLÉGIO RUI BARBOSA
BELO HORIZONTE - MG
SÉRIE: 3° ANO - ENSINO MÉDIO
DISCIPLINA: SOCIOLOGIA
PROFESSOR: LEONARDO OLIVEIRA DE VASCONCELOS

Leia o texto de Sociologia "Introdução ao estudo da sociedade" e RESPONDA as seguintes questões:


QUESTÃO 01. O que faz com que o conhecimento sociológico se diferencie de outras formas de conhecimento?

QUESTÃO 02. REDIJA um texto, evidenciando as diferenças entre a sociologia e a filosofia

QUESTÃO 03. Em que medida a opinião pública pode ser considerada uma fonte segura de conhecimento dos problemas sociais.

QUESTÃO 04. “Os sociólogos se ocupam do estudo dos problemas sociais”. IDENTIFIQUE os tipos de problemas sociais pelos quais a sociologia se interessa.

QUESTÃO 05. É possível estudar cientificamente a sociedade? Quais são as vantagens e as dificuldades do estudo científico da sociedade? Nesse sentido, a sociologia é útil? EXPLIQUE.

terça-feira, 10 de agosto de 2010

TRABALHO DE FILOSOFIA - 1ª SÉRIE EM - COLÉGIO MAGNUM

COLÉGIO MAGNUM AGOSTINIANO
UNIDADE CIDADE NOVA - BELO HORIZONTE - MG
DISCIPLINA: FILOSOFIA/SOCIOLOGIA
PROF. LEONARDO OLIVEIRA DE VASCONCELOS
1ª SÉRIE - ENSINO MÉDIO
ATIVIDADE: TRABALHO DE FILOSOFIA/SOCIOLOGIA


ROTEIRO DE TRABALHO:


Tema: ÉTICA E POLÍTICA E O SURGIMENTO DAS CIÊNCIAS SOCIAIS.

I - Justificativa: Conscientizar os alunos para as questões ético-político-econômico-social, através dos problemas éticos/morais levantados por Aristóteles, desde a Antiguidade e pelas Ciências Sociais nos dias de hoje.

II - Objetivo: Refletir teoricamente sobre a Ética e a Política em Aristóteles, a importância do seu pensamento para o cidadão e para a polis da Antiguidade grega e para os nossos dias, refletir acerca dos problemas levantados pelas Ciências Sociais, Fatos Sociais, As Instituições.

III - Desenvolvimento: O trabalho deverá ser respondido com base nos textos distribuídos em sala de aula, e os que se encontram no Magnum Sol (http://sol.magnum.com.br/magnumsol)

IV - Critérios para a avaliação: Serão observados os seguintes itens - coerência, coesão e pertinência dos argumentos, respostas completas construindo um texto (com INÍCIO, MEIO e CONCLUSÃO), bem estruturadas e elaboradas, de acordo com o texto ou o conteúdo estudado, uso das normas da língua culta, pontualidade na entrega, referências bibliográficas pesquisadas (fonte) e apresentação estética – o trabalho deverá ser digitado e entregue impresso.


RESPONDA ÀS QUESTÕES ABAIXO:

QUESTÃO 01 – Com base em nossas discussões em sala de aula, REDIJA um texto, explicando a de que se ocupam as Ciências Sociais, quais são as suas partes e qual é o objeto de estudo.

QUESTÃO 02 – Com base em nossas discussões em sala de aula, REDIJA um texto, explicando o que é Fato Social e a coercitividade dos fatos sociais.

QUESTÃO 03 – Observe a charge e leia o texto a seguir:


                                                                    Animal político. Não alimente.

                                                                               LAERTE. Classificados. São Paulo: Devir, 2001. p. 25.

“É evidente, pois, que a cidade faz parte das coisas da natureza, que o homem é naturalmente um animal político, destinado a viver em sociedade, e que aquele que, por instinto, e não porque qualquer circunstância o inibe, deixa de fazer parte de uma cidade, é um ser vil ou superior ao homem [...].”

ARISTÓTELES. A política. Tradução de Nestor Silveira Chaves. Rio de Janeiro: Ediouro, 1997. p. 13.

Com base nas ideias da charge e em nossas discussões em sala de aula, REDIJA um texto, explicando ao que Aristóteles entende por Animal Político.

TRABALHO DE FILOSOFIA - 9ª SÉRIE EM COLÉGIO MAGNUM

COLÉGIO MAGNUM AGOSTINIANO
UNIDADE CIDADE NOVA - BELO HORIZONTE - MG
DISCIPLINA: FILOSOFIA
PROF. LEONARDO OLIVEIRA DE VASCONCELOS
TURMA: 9ª SÉRIE.
ATIVIDADE: TRABALHO DE FILOSOFIA

LEIA O TEXTO “CONSCIÊNCIA” E RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO:


QUESTÃO 01 – Qual é a importância da consciência psicológica para o problema moral?

QUESTÃO 02 – Que relação existe entre consciência psicológica e consciência moral?

QUESTÃO 03 – Por que uma coação interna pode eximir o homem da responsabilidade moral?

QUESTÃO 04 – EXPLIQUE o que é coação externa.

QUESTÃO 05 – Quais as principais etapas da formação da consciência moral segundo Piaget?

QUESTÃO 06 – Observe a charge abaixo:



Com base em nossas discussões em sala de aula, explique as ideias criticadas na charge.

Pensamentos

"Conhece a ti mesmo." Sócrates --"A linguagem é a morada do Ser." Heráclito -- "O homem é a medida de todas as coisas." Protágoras -- " Penso, logo existo. " René Descartes -- " O Mundo é minha representação sobre ele. " Artur Schopenhauer -- " Ai ai, o tempo dos pensadores parece ter passado! " Soren Kierkaard -- "Sobre aquilo que não pode ser dito deve se calar.” Ludwig Wittgenstein -- "O Ser é um horizonte de possibilidades." Martin Heidegger -- "A essência precede a existência." Jean Paul Sartre -- " A esperança floresce senão sobre o solo do desespero. " Gabriel Marcel "A razão e a sabedori falam. O Erro e a ignorância gritam." Sto. Agostinho "A melhor lição é o exemplo." Sto. Agostinho